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ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN HAITÍ

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La educación básica o fundamental consiste en tres ciclos, los dos primeros están concebidos como el nivel de la educación básica (1e AF, 2e AF, 3e AF, 4e Af, 5e AF, 6e AF,) y el tercero como un nivel de orientación.  Cada ciclo comprende 3 años de estudio. El primer año de educación fundamental sigue al período de preescolar, cuando el niño tiene seis años. El tercer ciclo que puede ser de tipo general o técnico y profesional (1er grado), cursos (7e AF, 8e AF y 9e AF) conduce al diploma de terminación de estudios fundamentales.  Anteriormente, el ciclo de orientación pertenecía al ciclo secundario, el cual tenía una duración de 4 años, y se complementaba con un segundo ciclo de 3 años de duración el cual conducía al diploma de bacalaureate (bachillerato en México), por lo que en total se cursaban 13 años de estudio antes de poder ingresar al ciclo superior Ahora con la reforma educativa (que no esta del todo concretada ya que aún hay escuelas que siguen el sistema an
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CALIDAD EDUCATIVA EN HAITI

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  La elaboración y la realización de una política de desarrollo de los recursos humanos con la participación de las oficinas públicas del Plan Nacional de Educación y de Formación (PNEF) que tiene por objeto mejorar la calidad de la educación, reforzar la accesibilidad a los servicios educativos, mejorar la pertinencia de la educación y reforzar la pertinencia del sector. Por otra parte, el gobierno someterá pronto a la revisión del Parlamento, un Proyecto de Ley sobre la orientación de la educación. Los objetivos del Plan Nacional de Educación y de Formación (PNEF) son los siguientes:  Mejoramiento de la calidad de la educación básica.  Crecimiento de la oferta escolar a nivel de la enseñanza básica.  Vigorizar la formación técnica y profesional. Re-valorización del oficio de maestro. Todos estos objetivos se relacionan con cuatro temas clave, que son: el mejoramiento de la calidad de la educación, la expansión de la oferta escolar, el crecimiento de la cali
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PRODUCTO INTERNO BRUTO DE LA EDUCACIÓN EN HAITI

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   En el 2014 el gobierno le asigna solo una pequeña porción al presupuesto que fue de un 3,6%. En 2015/16, el gobierno se ha comprometido a garantizar un presupuesto mínimo de 25% del presupuesto nacional (el 6% del PIB para la educación). En septiembre de 2016 debería alcanzar el 30% del presupuesto nacional (el 8% del PIB) .
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EVOLUCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO EN HAITI

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La educación en Haití en 80% esta en manos del sector privado, es costosa y por esta causa es muy alto el indice de analfabetos, en cambio la educación publica es escasa, con maestros pocos preparados y pocos recursos para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. La educación de Haití se divide por siglos: El sistema educativo de Haití tiene dos orientaciones: La general o clásica. La técnica profesional.                                                                                                                            CAROLINE RIVERA
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CUATROS COSAS QUE SE DEBEN SABER SOBRE LA EDUCACION DE HAITI

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1. Casi todas las escuelas en Haití son administradas de manera privada A comienzos de la década de 2000, casi el 90 % de las escuelas eran privadas. Son muy diversas y están a cargo de entidades religiosas, organizaciones no gubernamentales, o instituciones con fines de lucro. 2. La mayoría de las escuelas cobran derechos de matrícula, una barrera para muchos Al ser de propiedad privada, estas escuelas generalmente cobran derechos de matrícula. Debido al costo del transporte y los libros, así como de la obligatoriedad del uso de uniforme, es muy difícil para los haitianos educar a sus hijos. En la escuela La Ruche Enchantée, situada en un barrio pobre de Puerto Príncipe, los derechos de matrícula oscilan entre US$127 para el primer grado y US$180 para el sexto grado. 3. Las tasas de matrícula han aumentado del 78 % al 90 % El estudio del Banco Mundial indica que, cuando una escuela ha participado en el programa de exención del pago de matrícula, más estudiantes han sido i
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SISTEMA EDUCATIVO EN HAITÍ

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  El sistema educativo público haitiano cuenta con una red insuficiente para responder a la demanda existente y la calidad de la enseñanza se aleja mucho de estándares occidentales.  La enseñanza privada sin embargo es, en algunos casos, de cierta calidad, abundan las guarderías y escuelas privadas de primaria y secundaria. En el ámbito privado se encuentran tanto de centros laicos como religiosos. En general en las escuelas haitianas locales la enseñanza se trata de que las clases se impartan en francés pero es innegable que la realidad lingüística del país se impone; así, en la mayoría de escuelas pública se habla creol, lengua materna de alumnos y profesores. Muchas escuelas enseñan el español como segundo idioma después del inglés .                                                                                                       ANA RAMONA JESUS SEVERINO
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